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突出设计特色 搭建“专业与公众”桥梁

广州美术学院的彭新东受中国对外文化交流协会委派和国家艺术基金资助在瑞士苏黎世设计博物馆进行学习交流,通过本文分享了博物馆的藏品管理和展览策划经验。

剖析美国儿童博物馆的独特魅力

广西民族博物馆的黄靖受中国对外文化交流协会委派参加“艺术专业与管理人才国际交流项目”,赴美国印第安纳波利斯儿童博物馆开展交流、学习活动。本文分享了印第安纳波利斯儿童博物馆的展览筹备的流程、项目管理制度及具体执行情况。

美国儿童博物馆的“家庭学习”理念及儿童需求导向

四川博物院的钟玲通过本文分享了美国印第安纳波利斯儿童博物馆的“家庭学习”教育理念、以儿童需求为指向的博物馆教育及陈列展示。

六方面详解剧院管理模式革新

广州星海音乐厅的许韬参与中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”在悉尼歌剧院实习交流,总结出六方面详解现代剧院管理如何实现管理模式革新。

弗吉尼亚艺术博物馆整体运行机制

南京市博物馆的彭坚通过本文分享了美国弗吉尼亚艺术博物馆的设备、人员和技术状况,展览计划的形成以及过程、规则和程序,安防情况和安防细则,机构的运转情况,营销策划,课程设置和安排,会员服务和志愿者情况等。

对博物馆数字化建设可持续性的重估和反思荷兰国立博物馆交流见闻

故宫博物院的庄颖受中国对外文化交流协会“艺术专业与管理人才国际交流”项目派遣赴荷兰阿姆斯特丹荷兰国立博物馆开展专业交流。本文分享了荷兰国立管理层对博物馆数字化建设的愿景及其组织架构、工作规范等细节。

意大利文物保护的理念及实践

中国文化遗产研究院的张金风参加中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”,与意大利文化遗产保护与推广研究所的同仁就岩土类文物保护的材料、方法、技术及标准等专业内容进行了学习和交流。

演出制作、演员培育、艺人经纪的三足鼎力

在中国对外文化交流协会的支持下,一台好戏文化产业(北京)有限公司的刘汉坤作为“国家艺术基金艺术人才培养资助项目”的参训学员,赴韩国公演制作公司Doublek Film&Theatre公司进行交流学习。本文分享了韩国演出公司的演出项目开发模式、优秀演员人才培养模式、演员管理模式。

细节定成败——美国丹佛艺术博物馆交流侧记

浙江省博物馆的刘羽阳作为中国对外文化交流协会“艺术专业与管理人才国际交流项目”的派驻交流人员,在丹佛艺术博物馆进行了为期两个月的工作交流。本文分享了丹佛艺术博物馆的信息化数据化管理模式、会议制度、展览筹备、展厅运营、人性化管理等。

通过澳大利亚珀斯“惊奇国际艺术节”看如何通过艺术节服务城市民众

郭琰通过本文向大家分析了澳大利亚珀斯市有23年历史的国际儿童艺术节——惊奇国际艺术节,聚焦当地社群民众、充分协同社会资源、艺术与教育深度融合的特点。

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