新疆龟兹研究院的孙梦丽参与中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”，赴新加坡滨海艺术中心实习交流。本文分享了该中心完善的管理体制和运营理念。
冯萍莉受四川博物院参与中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”。作者通过本文介绍了国际文化遗产保护修复研究中心，并分享了其库房重整和预防性保护项目的经验。
中国美术馆的戴舒濛参与中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”，通过本文分享了奥地利国家美术馆清晰有条理的组织结构、工作处理方式和流程机制。
广西民族博物馆的艾兰通过本文对比了中美两国之间博物馆的设置、组织机构功能与职责的相似之处，以及因设置不同而导致的不同的管理和运营思路。
故宫博物院宫廷部的王鹤北参与中国对外文化交流协会组织的“艺术专业与管理人才项目”，赴纽约大都会博物馆亚洲艺术部进行访学。作者通过本文分享了美国博物馆织物收藏的保存与修复设备、技术与辅助材料。
北京9当代舞团的仁青才让通过本文分享了拉脱维亚文化学院在舞蹈课堂上十分喜欢用到的“可能性”这个词汇的概念。正是因为不断摸索舞蹈各方面的“可能性”，他们的舞蹈艺术更为多元。
广西民族博物馆的艾兰以美国乔治华盛顿大学纺织博物馆的策展人制度和工作内容为例来阐述美国常设策展人的角色定位，并思考其对我国博物馆建立健全策展人制度有何启示。
北京舞蹈学院的肖尧参与中国对外文化交流协会的“艺术专业与管理人才国际交流项目”，前往拉脱维亚文化学院交流，本文分享了其在学院的排舞经历。
故宫博物院的王鹤北参与中国对外文化交流协会组织的“艺术专业与管理人才项目”，通过本文分享了纽约大都会艺术博物馆众多藏品管理与学术研究的经验、范式。
成都金沙遗址博物馆的黄玉洁通过在维也纳自然历史博物馆的交流实习，学习研究如何更好地将博物馆的陈列展示与观众的参观体验相结合，让观众从单纯的“参观”变为主动的“参与”。
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