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美术馆是现代国民教育体系的重要组成部分——英国第一地点当代艺术馆交流记

2019-02-03 09:47:52

( 中国对外文化交流中心 )

烟台美术博物馆 王文

2017年7月至9月,受中国对外文化交流协会“艺术专业与管理人才”国际交流项目选派,由国家艺术基金资助,英国文化教育协会支持,本人有幸赴英国第一地点当代艺术馆(Firstsite Contemporary Art Gallery)进行为期两个月的实习交流,并到访数座世界知名美术馆,对英国的美术馆教育理念及实践进行考察学习。

第一地点当代艺术馆简介

英国第一地点当代艺术馆(FIRSTSITE)成立于1995年,位于英国有历史记载以来最古老的城镇埃塞克斯郡科尔切斯特(COLCHESTER),美术馆向北环绕着18世纪的维多利亚式花园,周边则是古代的罗马城墙,东侧为英国历史上建立的最大城堡,也是欧洲保存至今最大的城堡。FIRSTSITE新馆主体由乌拉圭著名建筑师拉尔夫·维诺里设计,自2011年新馆对公众开放后,每年吸引超过15万名公众到馆参观,或参加丰富多彩的公共教育活动。FIRSTSITE还是英国泰特美术馆联盟成员之一,利用泰特美术馆的资源积极地向全世界观众推荐展示当代艺术作品,并让大众获得更多参与公共教育活动的机会。它在英格兰首创艺术家综合展览及专业发展计划,为艺术家提供崭新的创作展示平台,并支持地方以及全国的艺术家在科尔切斯特进行驻地创作。FIRSTSITE目前已发展成为英格兰东部的当代艺术中心,是全英当代艺术展示平台领导者之一。

英国第一地点当代艺术馆外景

 

第一地点当代艺术馆之教育使命

作为英国著名的当代艺术展示机构,FIRSTSITE的展厅集中设置在艺术综合体的中心位置,与主廊道相连,参观者很自然地被引入展览空间内。除展示空间外,美术馆有更多的场所被用来为公众服务。馆内设有两个多功能教室,一个青少年儿童教育空间,一个举办电影放映、演出、讲座等活动的阶梯礼堂,一个带有室外平台的餐厅以及衍生品商店和咖啡吧等其它设施。沿地坪设置的条窗不仅为空间提供了自然光线的漫射,也为在室内闲散游走的观众观看花园景致提供了很多方便,公众可以尽享阳光午餐与室外美景。

英国是全世界美术馆教育最为发达的国家之一。在英国,美术馆是现代国民教育体系的重要组成部分,其教育使命多为引导公众潜在的学习欲望,增长知识,开拓眼界,促进民众多方面成长。

第一地点当代艺术馆首先作为教育机构而存在,社会公众性主要通过教育职能来体现,将“教育”置于其公共服务角色的中心位置,通过明确教育使命,确立美术馆以及教育部门承担的责任和义务。FIRSTSITE的教育部门主要由参与教育活动的策划者、专业的教育项目实施者以及来自世界各地的志愿者和实习生构成,对于针对各类人群的教育项目都有专人负责策划与实施,其教育项目归纳起来有以下几个主要特点:

“全民式教育”

FIRSTSITE的教育项目禀持“终身教育”的理念,是全民共享的教育。教育覆盖自青少年儿童至老年人各个年龄段,针对不同类别的观众策划实施不同类型的教育推广项目,主要分为儿童教育项目、亲子家庭项目、学校教育项目、社区团体项目以及特殊群体项目等类别。

FIRSTSITE中的儿童体验课程

 

“探索式教育”

出色的教育项目不仅能够引起公众的全方位思考,更能激发他们的感受。FIRSTSITE的教育形式是自由开放的,注重活动过程而非简单的结论与知识传输,活动内容多为激励引导公众按照自己的意愿和方式去探索并自由发挥,注重人与人之间、与美术馆之间的互动与体验,激发观众的情感,给予他们启发与灵感。

 

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